贵州黄平:五个结合推进“两学一做”
贵州省黄平县在开展“两学一做”学习教育工作中,紧紧围绕上级精神要求,结合实际,精心部署,以五个结合扎实有效推进“两学一做”学习教育。
与创建党建精品示范品牌相结合。以 “四化强村”工程提升村级各项服务功能,推进规范各种制度和办事程序,推行“五单一述”工作机制,借鉴推广台江县“十户一体”和三穗县颇洞村“三带”党建 品牌经验,配齐配强乡镇党建工作站,确保基层党建和“两学一做”学习教育工作有组织,有人抓、有人管,为探索打造“两学一做”党建示范品牌铺好路,打好基 础。在巩固寨碧、草芦坪、清水江和学坝村等一批党建精品示范点的基础上,将重点扶持发展10个乡村旅游党建扶贫示范村,规划建设14个党建扶贫产业园区和实施100个产业党建扶贫项目,力争在2020年全面建成小康社会。
与整顿软弱涣散基层党组织相结合。利用开展“两学一做”学习教育契机,在完成党员组织关系排查,实现每名党员有效管理的基础上,各级党组织认真摸排软弱涣散基层党组织,排查摸清基层党组织党员基本信息和党员外出流动基本情况,明确整顿时间表和线路图,建立工作台账,对排查出来的31个软弱涣散基层党组织,以村(居)换届为契机,细化措施,优化组织设置,配强配齐班子带头人,实现“两学一做”学习教育工作人有抓。对全县1832名农村贫困党员按“一员一策”的原则,建档立卡,制定帮扶脱贫方案,力求在2016年底实现全部贫困党员脱贫目标。
与推动各单位各部门任务相结合。全 县各级党组织认真按照上级和县委要求,结合本单位本部门职业特点开展“两学一做”学习教育,有效实现各单位业务工作与学习教育有机结合,实现各项工作齐头 并进的局面。教育工委将学习教育与全面贯彻党的教育方针相结合,利用三个载体推动“党章党规、系列讲话”进校园、上课堂、上讲堂,通过“学法律法规·做四 有三者好教师”,提升教师师德,增强广大教师教书育人意识和奉献精神,以学促教,有效推进全县教育质量的提高。县公安局党委通过全省公安网络学院学习平台 组织党员民警学习公安相关业务和“两学一做”相关知识,做到学习与提升业务工作双促进,双提高,较好推动了公安民警素质和服务能力提升。
与当前推进脱贫攻坚工作相结合。将 脱贫攻坚列入“两学一做”学习教育必须落实的一项重要任务,紧紧扭住“党委主责、政府主抓、干部主帮、基层主推、社会主扶”这五个关键,逐级立下军令状, 层层传导工作压力,形成县、乡、村三级书记一起抓脱贫攻坚的工作格局。各乡镇和县直机关单位党员主要领导同志带头安排部署、带头驻点联系、带头调查研究、 带头检查督办。各部门履职尽责,步调一致,协同作战,相互通气、相互支持,形成工作合力。该县计划从今年起实施金融扶贫“特惠贷”,预计到2020年投入扶贫贷款8亿元,实现人均收入达到1万元特贷支持。目前,该县依托生态移民工程,重点建设6个大型生态移民区,完成3.2万人、8310户生态移民任务对口帮扶;强化贫困地区民生保障,实行扶贫对象到户、责任到人的“双到”扶贫保障,计划在“十三五”期间,实现7个贫困乡镇脱贫摘帽,104个贫困村全部出列,7.99万人全部脱贫的目标任务。
与当前开展“铸勤行动”相结合。以 “铸勤行动”为平台,丰富和深化“两学一做”学习教育的形式和内容,严格按照“四位一体”机制要求,坚持工作目标与岗位责任相结合,坚持激励保障与惩戒约 束相结合,坚持干部能上与能下相结合,坚持管干部与促发展相结合,着力把勤政建设的纪律规矩立起来、严起来、执行到位,形成能者上、庸者下、劣者汰的良好 局面。全面强化以权谋私、贪污受贿是腐败,为官不为、廉而不勤同样是腐败的意识,大力推动形成乱作为要被查处问责,不作为同样要被问责查处的鲜明导向。加 大对典型案件曝光力度,形成持续震慑,让不作为慢作为的干部无处遁形。
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